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幼児教育の重要性が再認識される中、多くの親が直面する疑問。どの教育法を選ぶべきなのか。
「モンテッソーリ教育」や「シュタイナー教育」、「レッジョ・エミリア・アプローチ」「森のようちえん」など、さまざまなオルタナティブ教育が注目を集めているが、それぞれの特徴や効果についての情報は限られている。
今回は、教育のプロが幼児教育の選択肢を徹底比較。
「教育研究家」「公立小学校教師」「教育経済学者」それぞれの観点から、各教育法の利点や特徴を基に、どの教育法が我が子に最も適しているのかを探る。
その一方で、日本の幼児教育制度が“非認知能力を低下させ、暴力的にさせる”と警鐘を鳴らすのは、中室牧子氏。
教育経済学の視点から「幼児教育の質」を見極める術を伝授する。
幼児期の教育が子供の将来に与える影響についても深く掘り下げ、早期教育の重要性や、子供たちの好奇心や創造性を育むための具体的な方法を提案していく。
＜出演者＞
・成田修造（エンジェル投資家）
・宮村優子（声優）
・征矢里沙（FQ Kids編集長）
・中室牧子（慶應義塾大学総合政策学部 教授）
・親野智可等（教育評論家）
#エデュパ #成田修造 #宮村優子 #征矢里沙 #中室牧子 #親野智可等 #教育 #幼児教育 #受験 #学歴 #オルタナティブ教育 #早期教育 #幼稚園 #保育園 #教育無償化
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かつて幼稚園と保育園、幼児教室の講師をした経験があります。
幼稚園、保育園で、先生、保育士が、ドンドン入れ替わる所は、良い職場ではないです。
女性の職場として、最低の所で,そういう経験をしました。
４年目で、一番先輩に、なってしまいました。
園長は資格ナシで、ただの土地成り金の人ー幼稚園経営は、儲かるからと、始めた人でした。
保育園では、やはり園長と主任が、やかましく保育士に、関わって来て、１年半で退職しました。
保護者からも、陰口叩かれてました。
保育士の入れ替わりが、激しかったですね。
やはり親たちの、口コミは大事かと思います。
幼児教室は、何故こうなるのかな？とかの実験みたいな事や、小さな数の概念を教えたりと、幼稚園や保育園では教えない事、少し教育的な事を、子供達に教えてました。
ただ親たちの中で、我が子が凄く賢いと勘違いして、自宅で難解な事を教えたいと、言って来る親がいて、その親に、ここは英才教育をする場所では、ありません！と、親を突き放した事があります。
その親は退室していきましたが、仕方ないとおもいました。
あまり高度な事を、教えるには、講師の給料が、安過ぎましたからね。
俺の周囲はガキの頃から
下ほど出来がいい！ってのが定番だったな。
特に姉妹の場合は､圧倒的に下の子の方が優れてたよ。
立憲民主党の黒岩宇洋コイツ殺しても罪に成りませんよ
Xでカリキュラムは興味関心が無いことも学ばなくてはならない。
独学には無い興味のない必要なものを学ぶという事はモンテッソーリにはない教育だよね。バランス良いことの方が良さそう。
保育士をしていましたが今はモンテ流行りません
保育園を観るのに行事に追われている
壁にキャラクターを沢山貼っている など…も保育園選びの一つかも
どんなに良い教育を掲げていても、その教育を実践できる教員・保育士は少ない。
教員も保育士も、幼児は手間がかかるから、面倒になれば適当にやってしまう。
子どもの自主性に任せる＝放任主義・放置主義で、何もしなくなるんだよ。
そんなことはないというなら、落ちこぼれが放置されている現状をどう説明するんだろうか？
詰込教育が否定され、自主性が素晴らしいとなった結果として、
子どもがやる気になるまで待つ＝やる気がないから放置する
子どもがやりたいことをやらせる＝やりたくないことは教えない
などとなるんだよ。
こうして育った子どもは、わがままに育つし、問題を起こす。
それでも教員も保育士も面倒ごとを嫌うから、問題を隠蔽して卒業・卒園させる。
中室牧子が「クラスによって違う」と指摘したけど、子どもの人間関係で決まってしまう。
昔、灘の校長が「灘高生でも、地方の公立高校に進学していたら10％程度しか東大京大に合格できない」と言っていた。
灘高生の人間関係が、いじめがなく、受験での足の引っ張り合いもなく、切磋琢磨して一緒に合格するというものであるからだ。
灘高校は、こういう雰囲気で学びたいと集まる好循環があるんだと思う。
しかし幼稚園・保育園では、このような人間関係は偶然性という神頼みでしかないんだろうね。
まして保育士は、大学受験の時点で「受験勉強という誰もが嫌がることを努力できない」「地頭がわるい」ことは半ば証明されているわけだから、
中室牧子が言うようなことは理解できない。
保育事業に携わってますが、訪問先の園はほぼ「外で遊ばせときゃいい」みたいな環境ばっかりなんですよねぇ…
勿論環境や様々な考えの元で保育してるとは思いますが、未就学児に『学ぶ習慣』つけるのって凄く大切なのでは？って思ってしまいます…
遊ぶ（運動）なんて家庭でもできます
厳しくする必要はないし、休憩多くていいから学習する姿勢を学ばせることで小学、中学、と成長しても自然と学習することを理解できるはずなのにそれをさせないから集中力がない、学習意欲が低い、そうした学生が増えていくのでは…？
その子の『今』も大切ですが、『今を将来にどう繋げるか』を考え実施するのが本当の意味で魅力（通わせる意味）がある園だと思います
昔話ですが
私立の幼稚園にお受験突破して入学式行ったら
車はずらーっとベンツかBMW、お母さんのバッグがエルメスシャネルで
入学式から帰宅後
嫁に、エルメスのバッグ買ってくれないと、もう参観日も運動会も行けない〜(T_T)と
泣かれた夫（友人）が
幼稚園辞めるか、外車エルメスシャネル辞めるか
どっちだ💢💢💢💢って
ヨメに言ったら
ヨメは泣く泣く
全身国産でいい
、車も国産車でいいって
切り替えた
いい息子さんに育って
今は良し✌
なんで幼児教育の話なのに現役の保育士や幼稚園教諭いないんだろうね？
1番現状の子どもわかってるのは現場の人なのでは？？
子供の教育よりも親の教育の方が必要だと思う
アナログをデジタル的に考える議論はおかしいと思う。
「三つ子の魂百まで」どんなことにも土台が大切だと思います。今の幼児教育に子どもたちも親も振り回されているように感じます。お話しされている先生方のお子様がどのように育てられてこられたのか気になります。
最近「ママがいい！」という松居和さんの書いた本がアマゾンで三年連続一位と知りました。メルカリでも売り切れ。こどもを産み育てる幸せの観点があります。こどもの気持ちを汲み取って欲しいなあ、と。
左右どちらかと言うと右が好き
タピ子さんギャル子さんと絵同じやん😅
現男性保育士です。子どもたちの人気の自負もありますし、同僚の助けも陰ながらこなしておる日々ですが、今年度で退社予定です。
理由は２つ。
まず何をつけられても、基本給が低すぎて年収は同年代に比べて圧倒的に低い。でも仕事へのプレッシャーは圧倒的かつ神経をすり減らす毎日です。
そして、仕事が多すぎてプライベートな時間まで侵食されることが多いこと。
園では持ち帰り不可な個人情報ありの仕事をこなし、家では制作の準備などします。子どもたちの安全管理をしながら作業はできませんし、超勤も可能とは言われど、誰も取らない取りずらい状態です。
この業界、こんなもんです。できることならば人生で全うしたいと思いますが、ぶっちゃけた話、どこも泥舟でしょう。文部科学省・厚生労働省は見通しが甘いです。
田舎あるあるの長男めっちゃ育てるって理にかなってるのかもしれない
出版社：法律文化者 ってあるけど、法律文化社では。
宮村優子って声優のみやむーと同じ名前だって思ったら本当にみやむーだった
自分中心で子供を見てる時点でみんな終わりまじで。お母さんはどこまでエライノカナ？
学歴ではなく年収ではどうなるのか研究みたい
ドットコンの小澤社長やGMOの熊谷さんはどうなる？
幼児教育に関する色々の意見や番組を見て保育園、幼稚園，小学校、中学校、塾などについて色々言っているけど1番長い時間を過ごす家庭が1番影響力があると思います。外部丸投げで子どもが親の思う様に育つとは思えません。
女性も子供は保育園に預けて、働かせる為に必死だね。
経験上、絶対一緒にいた方が幸せだよ
京都市 たかつかさ保育園 この動画の内容に沿った取り組み、先生の人柄、を備えていると思いました。
子供が4年間お世話になりました。
保育園の先生や学校の先生だけじゃなくて子供に関心を向けてくれる地域の人がいた気がしますが今は少なくなった印象です
脳神経の刈り取り最適化効率化が行われるまでにいろんな手や足や身体を動かす感覚の神経や空間把握の神経を太くしておけということではないでしょうか
必要じゃない神経は繋がりが弱くなって消えていきやすいと思います
脳が作られている時に頻繁に命に関わらないところで怒鳴ったりすればそれに対応する危険に対応するための部分がが強化されてしまいそうですよね
安心出来て当たり前の環境にいて初めて考えたり何かに興味関心を向けたりする脳の部分が育ち始めると思います
あとは人と繋がりを感じる触れ合いやコミュニケーションなのではないでしょうか？
保育園などもそうですが親や身近な大人も鍵になると思います
子供が熱中して体験したことを通じて、それについて感情や出来事を深掘りしたり問いかけたりすれば子供も心身共に土台ができていくのではないでしょうか
良い触れ合いも悪い触れ合いも土台が出来上がっていない子供にとっては親や先生が学ばせようと思っていない事でも見聴き体験した全てが学ぶべき学びになってしまうと思います
私はこの教育と全く逆のことをされましたが当然出来はよくないです
うわ〜自身の幼児期と違いすぎてヤベぇ、本当に大人達は下らない。
普通の子は大人を慮る心を植え付け満足させてあげるって話ですね。知能が高い子は擬態の訓練か。
幼児と周囲の大人達が同じ知能と制御能力があれば問題は起こらない。幼児教育とは親の資質問題でしかないと思ってます。
幼保ともに働いてきましたが、園内のバラツキはめちゃめちゃわかりますね。
特に保育園だと複数担任が主なので、そこの人間関係とか数値化しづらいものを子どもは敏感に察知してると思います。
かといって幼稚園が全て良いかというとそうとも言い切れず、1人担任だからこそ歴に違いが出てしまいます。(長ければ長いほど良いかというとそんなこともない)
行事はありすぎても良く無いし、無さすぎても良く無い。個々の遊びを大切にすると個性は伸びるけど、幼児さんまでその方向で進め過ぎると小学校で協調性や社会性の面で苦労する。
あと喧嘩はたくさんするべき(コミュニケーション能力や、妥協点を探ったり気持ちに折り合いをつけることの練習という意味で)だと思うけど、いじめなのではないかと極端にご心配なさる保護者の方も増えている。
どこを切り取っても難しい問題ですねぇ
我が家3人兄弟。1番下がIQ, EQ高いです。こうした話はあくまでデータ上の平均値、中央値を取っているものであり、for reference程度に右から左に流さないとなんだなと確信しました。
モンテッソーリで売ってる幼稚園があるけど、それが必ずしも日本で暮らすうえでプラスしかないとは限らないと思う。海外では良いのかもしれないけど。
日本が集団すぎすぎる、個性が伸びないとかいう人いるけど、この狭い、災害の多い島国で生きていくのは、また別だと思う。
幼児教育を研究する事は、大切なことだと思う。
関わり方によってどのような傾向になるかは、参考になる。
それがそれぞれの個人の幸せに繋がったり、能力を伸ばすことに繋がる使い方ができるのが理想だ。
子ども時代から、大人の思い通りに動く人間に育てるための教育なら、それは違うと思う。
国家を強くするという考えよりも、世の中に役立ち、周りの人々に愛を与える人に育つ そういう教育の方法が知りたい。😊
私自身、３人兄妹の真ん中ですが、兄と妹はまーったく勉強だめで、ちなみに両親とも高卒で、商売人家庭で、子供の成績表すらみたい放任育児でしたが、、、、、私だけなぜか早稲田大学に現役合格して、外資系金融でバリバリ稼ぐ女子になりました。兄と妹も高卒同然です。なんかよくわからない話です。子供の勉強頭は母からの遺伝が８０パーセントだの、環境がどうのこうのってよく見ますが、うちの母は高卒だし、正直、話すことも教養なさがばりばりだし。なんかよくわからない話です。
いい環境を整えてあげるのは良いけど結局はその子次第
そもそもさ、子供の能力の多くが遺伝で決まるというエビデンスがあるなかで、それ以外の要素に教育がどれくらい影響するかという議論をして欲しい
こういう論争いい加減にしましょう！！
ゲームスマホをやめて、たくましく遊ばせましょう。自然に賢くなりますよ！！
親御さんはこんな話信じる価値ないですよ💧
何だかんだ言っても、DNAがデカいよなぁ… 生まれついての基質、遺伝子の組み合わせ、地頭の良し悪しが、かなり大きい気がします😢
あと、環境はガチャ。学校ガチャ、クラスガチャ、担任ガチャ、友達ガチャ、職場ガチャ、ガチャは一生ついて回る😢
モンテッソーリは嫌い。ベビーシッターしてました。お迎えに行きました。彼は一歳半、遠くから泣き声が聞こえました。(私は耳が小学生並みに聞こえすぎ)ドアを開け先生が連れて来ました。私を見て彼は目から涙、鼻水に泣き続けヨダレで飛び付いて来ました。先生がちょっとでも触ろうとすると、震えて泣き叫びました。その後、毎月、通園を3日間すると２０日ぐらい体調悪く休みが毎月。半年後別のキッズスクールへ入りました。お迎えに行くと顔が明るかった。公園で遊んでいるところにモンテッソーリの幼児が先生と散歩、名前を呼ばれた瞬間、私に抱きついて身体を固くてして動こうとしませんでした。何があったかわかりません。ご想像にお任せいたします。今から、14年前です。その幼児スクールを悪く言うツリーつもりはありません。
お笑い芸人さんに高学歴の方が多くなってきたのはどういう事なんだろ。
親にとって(都合の)いい園が子供にとっていい園とは限らないってのは本当に真実だよなぁ
三人兄弟で
2番目＞3番目＞1番目
の学歴だったけどな😂
あくまで傾向であって
全員当てはまるわけではない
幼稚園、保育園が"子ども"の性格、特徴、に合っているかが本当に大事だと思います！！！
保護者の理想もありますし、それぞれの園の特徴もあります。