新たな視点で経済・社会を見つめ直すビジネス動画メディア「ReHacQ」！
【ReHacQSP】
今回はスタンフォード・オンラインハイスクール校長で
哲学博士の星友啓さんにお越しいただき、
勉強嫌いの子どもをやる気にさせる方法や、夫婦喧嘩が子どもに与える影響、
生きる意味ってなんだろう？死ぬってなんだろう？という素朴な子どもの疑問に
どう答えるべきかなど、幅広く語っていただきました。
出演者：星友啓（スタンフォード・オンラインハイスクール校長）
尾崎里紗（フリーアナウンサー）
星友啓さんの著書はこちら！
『きみの悩みに答える 10歳からの哲学の言葉160』（監修）
https://amzn.asia/d/03LQ1uyY
▼関連動画▼
この動画の前編はこちら
【ReHacQvs子育て】全米No.1校が教える！科学的に正しいエリートの育て方！？悩みを抱えた子どもを救う言葉とは【星友啓&尾崎里紗】
▼おすすめ動画▼
【ReHacQvs犯罪心理学者】子育ての勘違い！非行少年が生まれる原因は親！？正しい親子関係と子供を救う言葉とは【出口保行&尾崎里紗】
【切り離す子育て】助けるのはNG！？子どもに伝えたい“生き抜く基盤” 世界を広げる思考とは？【河村真木子&山口真由&ReHacQ】
【高橋弘樹vsダイエット】衝撃事実！肥満のリスクとは？科学的に正しい痩せ方【ReHacQvs髙倉一樹】
●ReHacQアプリ 登録お願いします！
＜無料会員登録＞
・iOS版URL
https://apps.apple.com/jp/app/rehacq/id6738078112
・Android版URL
https://play.google.com/store/apps/details?id=jp.co.tonari.rehacq
・WEB版URL
https://rehacq.com/home
＜有料会員登録はこちらから↓＞
https://rehacq.com/settings/plan-list
●Xでは今後のラインナップなどお知らせします！
Posts by ReHacQ
●番組タイアップ等のお問い合わせはこちら
https://to-na-ri.jp/
#スタンフォード大学 #子育て #エリート教育 #教育 #哲学 #いじめ #不登校 #通信制 #ReHacQ #リハック
子どもたちの可能性を言じ、日々の声かけや環境づくりに真摯に向き合っている親さんや教育関係者の皆様の温かい努力そのものを、頭から否定するつもりは全くありません。ただ、世間が当たり前のように口にする『やる気を引き出せば勉強はできるようになるし、やらないのは本人の選択や自己責任だ」という前提には、直視しなければならない決定的な認知エラーがあります。そもそも、親の声かけに対して脳の報酬系が作動して勉強を『楽しい』と感じるか、それとも脳がストレスを感じて『つまらない』と拒絶するかという最初の感性すら、自分の意志でコントロールして作り出せる子どもなどこの世に一人もいません。もし本に自由な意志で感性を書き換えられるなら、全ての子どもが今すぐ勉強を最高に面白いものに変え、全員が高学歴になるルートを歩むはずです。それができないのは、脳が何に意欲を燃やし、何に苦痛を感じるかという反応が、自分で選んだわけではない初期プログラムによる全自動の出力（後追いの錯覚）だからに他なりません。
それなのにこの社会は、その脳の配線の運の差を、高級車やブランド品レベルでなくあろうことか【将来、がんを最速で見つけるための検査アクセス権】という生存そのものの値札へと直結させています。たまたま勉強に向いた脳を持って生まれた人が、その富で最高級の人間ドックを買って長生きする一方で、勉強を拒絶する脳の仕様だった善良な人が、満足な検査も受けられずにがんの発見が遅れて命を落としていく。無然の仕様の優劣を生存の長さに直結させ、持たざる者を間引いているこの分配システムは決定的なバグです。明日を迎えるという生命の絶対的な安全領域だけは、個人の脳の特性や手柄・罪を永久に排除して、すべての人間に等しく確保されるべきだと思う
子どもに体操を教えてるけど、失敗OKやってみよう！のスローガンで浸透させてます☺️
そのおかげで、出来なくてもやってくれる様になりました✨
チャレンジ精神と、失敗を怖がらせない方法をもっと考えて行こうと思います！