新任とベテラン〜ソーラン節の違い〜 #学校あるある

新任とベテラン〜ソーラン節の違い〜 #学校あるある

45 comments
  1. 初めてソーラン節やった時、綱引きみたいなやつで後ろに倒れてったww

  2. ワシは元から体幹強かったから全然疲れなかったんじゃ
    てかそもそも人間じゃないから自慢するようなことでもないけどね

  3. 小学校、中学校、高校、また支援学校の教員それぞれベテランと新任とでは違うよね。細かいところに配慮ができるのは、たいていベテラン教員です。それは分かってますよね。

  4. 脚もお美しいが、ソーラン節自体、ストレッチ❕⚡で、生徒のお手本は、大変そうですね!!! よくぞ踊ってキメてくれました❕🎉 
    SASUGA🎉❕ 個人的な意見ですが、すばらしき先生!!!すばらしきプロの女優さんと思えた!🎉!

  5. 小学生の時に運動会でソーラン節やったのは覚えてるんだけど、それがいったい何年生の時にやったのかが思い出せない(^o^;)

  6. ちなみに一緒にやっちゃうともう指導はできない。誰がどうなってるか見えないからね。
    一緒にやるって嬉しいけど、指導って観点で言えば必ずしも良いことではないのよ。

  7. 3年生の時、ソーラン節、みんなの前でやったけど、笑われて、すごい恥ずかしかった😢

  8. やばいロッテファンなら登録しちゃう‪w‪w‪‪w‪w‪‪w‪w‪‪w‪w‪‪w‪w‪‪w‪w‪‪w‪w‪

  9. 私は、小学校の高学年の時にソーラン節を踊りました。ソーラン節の練習をしている最中に体調を崩しちゃって、最後までソーラン節の練習には、参加できなかったのを大人になった今でも覚えています

  10. ガチレスさせて
    ① 「南中ソーラン」(伊藤タキオのソーラン)を「ソーラン節」と呼ぶのは間違っています。音楽で民謡の学習として「ソーラン節」の学習をすると思いますが、あれが本来のソーラン節です。区別して呼びたいです。
    ② ベテランの振り見本は無いんかい!!!😱😱🙄
    ③ 踊りの指導法としては「新任(正しくは初任者)」の方が正しいですね。
    何のために踊るのか?
    何を表現して伝えるのか?
    観客にどんな想いを伝えるのか?
    を考えずに「想い」なくして「ただ技能的に体が動かせればよい」という指導は、ナンセンスだと思います。もちろん技能は大事ですが、想いなく踊るのはただのロボットですから。
    ④ ベテランの指導はいまどき、管理職によっては不適切指導、ハラスメントで注意されますよ😅
    ⑤ 初任者(新任という呼称はうちの自治体では🙅)の踊りはやばい😅見本は中堅か主任に交代を😅
    ⑥ 「見本をみて動きを捉える」、「その動きがどういう体の動かし方か言葉で具体的に説明する(頭でも理解)」、「児童がやってみる(まずはカウントでゆっくり)」、「改善点のアドバイス」、「曲のスピードで実践」の繰り返し、が肝要です!できている点を具体的に褒めることをお忘れなく!
    あー俺にやらせろ〜😆

  11. 新人の先生が一度担任の先生になってくれたこと一回あったんですけど、本当にこんな感じでした‼️😂

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