【英語】なぜ日本人は話せない?春日校長が“日本の英語教育のしくじり”を徹底解説!

【英語】なぜ日本人は話せない?春日校長が“日本の英語教育のしくじり”を徹底解説!



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2025/10/17 夜9時まで無料配信中!上記リンクから⤴︎

▼番組詳細
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今回はしくじり学園
校長・春日俊彰先生による特別授業!

テーマは――
「どうして日本人は英語が喋れないのか?」

なぜ日本人は英語が苦手なのか?
その背景には、教育の歴史や
学習法の“しくじり”が隠されていた!

春日校長が独自の分析とユーモアで
英語教育の問題点と改善のヒントを徹底解説!

授業を受ければ“脱・英語しくじり”できるかも!?
“目からウロコ”の特別授業をお楽しみに!
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43 comments
  1. 1:52 ここ番組的にはダメだけど、学校では〇〇さん読んでくださいみたいな感じに言われる事が多いから誤解してしまうのもわかる

  2. 昔、大橋巨泉さんの番組で取材したら、アメリカ人から日本の英語は100年前の英語とか言われていたなあ。
    アノ番組で文部省も英語教育を改正したみたいだけど。

  3. まぁでも実際
    文法終わっとるよな、
    英語と言われとる言語はw

    やはり
    日本語は完成された言語やわ

  4. 字幕付きで英語の会話聞いたりしてるけど半分くらいしか音で理解できてない
    日本で聞く英語とネイティブの英語だと速度が全然違うから耳で聞いたことを字幕で整理してからじゃないと頭に入って来ないんよね
    話すのは到底無理

  5. 英語が世界共通言語だから覚えようって意識が正直根本的にないのが一番の答えだと思う。
    外国人が日本に来たとして、あくまでここは日本語の国だからお邪魔してる君達が合わせるべきだって意識が根底にあるんだよね。もちろん優しいから歩み寄って苦手だけど英語で対応しようとはするけど、出来ないこちらを蔑む謂れはないと思ってる人は圧倒に多い。

  6. 幼少期(小4まで)通ってた英会話教室辞めてから感じた事は、英語の授業で習う文法なんかよりリスニングとパッションがめちゃくちゃ大事だってこと。あの時代があるおかげで文法忘れてても何となく聞き取れるし言ってる事が多少わかる。

  7. 英語話者にとって日本語習得難易度が高いように、日本語話者にとって英語習得難易度が高い。言語体系が違うから発音、文法、文字まるで共通点がない。

  8. 語学教育の方法論とかどうでもよくて英語が世界共通語って認識が希薄すぎることが問題だよ
    ”英語は外国語じゃない”これが理解できない人にはどう教えようと無理

  9. すでにスマホの翻訳アプリやAI通訳は実用レベルに達しており、あと何年かすれば、英語が話せても話せなくてもあまり関係ない時代になるのかもしれませんね。

  10. 日本人が英語喋れない理由は本当にシンプルで喋ってないから。料理本だけ読んでも料理出来るようにならないし、戦術だけ学んでもボールを蹴らなきゃサッカーは巧くならない。最初から日本の英語教育は受験ペーパーテストに全振りしているのが原因。そもそも日本の英語教師が英語まともに喋れないし、アルファベットの発音も正しく教えてないから、帰国子女のネイティブの発音を噛んでると勘違いして笑うような奴らもいるくらいのレベル

  11. 子供の習い事考えて英語習わそうと思ってたら、うちの旦那さんがもう翻訳機とか沢山あるし、そのうち同時通訳みたいな機械出そうだし、英語なんて習わなくて良くない?って言ってる。

    そうなのかなー?

  12. 「お尻触ってますけど・・・」w
    中学で英語を学び始めた時から、教科書の文章を見て「頭オカシイ」と思うような事が多かった。
    小学生の時から英会話学校に通っていたけれど、中学に入ってから英語に興味を無くしたのをよく覚えている。
    春日さんの話はとても分かりやすく説明してくれて有難い。

  13. 教育システム作ってるやつが無能だからだろう
    時間の無駄だから選択制にしてやりたい奴だけやらせればいい
    どうせしゃべれないなら時間の無駄

  14. 日本人の英語が不得手な理由は発音が母音言語である、文章構成が英語圏とは全く異なるというのがある。
    それと言語の中でも覚える内容が極端に多いというのもある。
    脳のリソースを言語としては異例なほどに消費しているというのも原因だろう。

    ひらがな・カタカナ、濁音・半濁音があり、漢字、アルファベット、ギリシャ数字、絵文字やASCIIコードなど普段から使っている。
    アルファベットなら英数字、大文字小文字など合わせても100程度と比較すると恐ろしいほど多くの文字を覚える必要がある。

    その代わり日本語で表現が不足するものは極端に少ないとも言える。
    日本語は脳のリソースを減らすためか文字を絵として認識するようになっている。
    だから瞬間視でも意味を理解できるわけだけど。英語だと最後まで読まないと意味理解できないのが多いので瞬間視には向いていない。

  15. 私は(理由は本当に分からないけど)よく白人と黒人に英語で話しかけられることが多かった。ちな、私の英語力は1〜10までを英語でギリ言えるけど11が分からずつまづく破壊的に「英語力ゼロ」(学生時代はどんなに英語を猛勉強しても37点以上は取れなかった問題児)だった。なのに、(友達曰く)「めっちゃ英語話せそうな雰囲気が出てる」らしく、話し掛けてくる外人は漏れなくほぼ100%の確率で日本語が全く話せない外人ばかりだった。地元(超の着くド田舎)の街中のマクドナルドで友達と2人でポテトを食べていたら、めちゃくちゃ大きなリュックを背負った白人の女性が私に近付いて「◯×△□〜」て話し掛けて来て、勿論全くかすりも分からない私は英語が普通に出来てた友達に「なんて言ってるの?ポテト欲しいのかな?」て聞くと「いや、多分だけど"公園の近くにある噴水(?)は何処ですか?"て聞いてるんだと思う」て言われて、「あ!なるほどね!!」て分かって説明しようとしたけど、「この道沿いを真っ直ぐに10分くらい行くと交番があって、その隣りに噴水がありますよ」て説明したかったけど、私の破壊的な英語能力では「真っ直ぐ」が全く分からなかった←
    取り敢えず、「アーアー・・・GO、すぐ、GOね!!テンタイム!!」て指差して馬鹿でも分かる単語だけで説明しようとしたけど、その白人女性は「???」状態で(まあそうだわな)歩いて10分くらいだったから、もー連れて行っちゃえ!!って思って、「カモン!GO!!カップル!!ユーマイ!フレンド!!GO!」て知ってる限りの単語で「私も一緒に行くので着いて来てください」を私なりの英語力で言って、その女性の腕を掴んでズンズン歩いて行って、交番に着いて、その横に噴水があって、私が「ナウ!!」(注意・ここです!て英語で言いたかった)て噴水を指差すとそれを見た白人女性は一気に笑顔になって、私の手を両手で掴んで「◯×△□〜〜〜!サ◯ン×△キュー〜」て聞こえて、かろうじて私の馬鹿な頭でもサンキューの単語だけは聞き取れて「この人いまサンキューって言った!?」て友達に聞くと、「あーまあ大体そんな感じ!」て教えられて、「アーアーアー・・・ノット!ノットサンキューね!!グッバーイ!!!」てまた知ってる限りの英単語を繋げただけの謎の英文を女性に話して、マクドナルドに戻った。と言う過去が数回ありますタヒ
    「真っ直ぐ」て「ストレート」だと分かったのはそれから数年後にロシア(多分?)の身長2m超えの白人男性4人グループにこれまた旅行先の大阪の地下鉄で囲まれて話しかけられた時に奇跡的にも思い出したと言う(ちな、白人男性4人組みが流暢過ぎる英語を話しながら取り囲まれた時「あれ?これもしかして私死ぬ??」てめっちゃ怖かった思い出←)

  16. 先生の発音がカタカナ発音なのが悪い、と言われることがありますが、大人になって家庭教師として英語の発音をネイティブっぽくしてみたら、生徒に分からない。単語それぞれをしっかり把握できない。言葉の順番の勉強にならない。やむなく、こんな発音しないけどな、と思いながら、ほわっと あー ゆー どぅういんぐ ひあ みたいに発音しました。先生の葛藤をその時思い知りました。

  17. とはいえ、文法と単語を覚えることはとても大事なんだよ。覚えてないと会話以前の問題。単語や連語でも分かってれば、文章にならなくても会話は成立するからね。
    1年アメリカに住んで、1時間恋バナで長電話できるようになったりもしたけど、行った当初でもなんとか意思疎通はできてたから馬鹿にできないんだよ。

  18. 毎度言われているが、言語を学ぶ順序は本来聞く→話す→読む書くなのに、日本の英語教育は読む書くから入るからダメなんよ。文字に固執しすぎ。

  19. 英語を使わないアジア圏にすんでたけど日本の英語レベルは圧倒的に低いし、自分は意思疎通くらいはできるがテキトー英語。笑
    動画にあった通り、英語教師はネィティブもしくはネィティブレベルじゃないとダメだし
    テレビも完全英語のみの放送局があるべきだったんだよね。いまさらもう遅いけど。
    NHK が 海外向けに NHK WORLDっていう英語メインの放送をやってるんだけど、なぜか日本国内だけ放送してなかったのも最悪だね

    まぁ日本の国力低下政策のひとつかな

  20. 日本語だけで生活できるからだよ。あとテレビも国内だけで完結してて海外の番組を英語で見る機会がない。
    英語と日本語の文法も全く違うから、なんとなく話すというのもできない。
    文化と娯楽が充実してるっていう環境にいるんだから、必要ないよね。

    でもこの先移民も増える、文化も衰退していくってなると、50年後とかは英語、中国語、フランス語あたりどれかできないと貧困世帯にはなってきいそう。

  21. 海外営業を30年以上やって来ています。
    ある時英会話スクールの先方が言っていた。ここに来ている生徒が話せるようにならなくても私には問題ないし貴方にとっても良いでしょ?英語や外国語話せる人が増えたら貴方の価値下がるでしょ?….. 何だか納得させられた。だから60過ぎても会社勤めが続けられる?いや、それだけではないだがなぁ〜

  22. 中学・高校の英会話の授業を思い出すと、ほとんどの人が恥ずかしがってわざとカタカナ英語っぽく話してたな。そもそも発音が苦手でカタカナ英語になってる人もいるけど。

  23. 母音が強すぎてうまく発音しようとする時に違和感がうまれるせいで周りが笑っちゃうんだよな

  24. 一旦、正解を出しますね。((※)長文になりますので、しばらくお待ちください🙇‍♀️💦)

  25. 英語のテストは毎回50点ぐらいしか取れなかったけど、小さい頃から母親がマイケルジャクソンのインタビュー動画とか洋画を沢山見せてくれたお陰でスピーキングだけは誰よりも出来たしALTの先生と休み時間に話せたのが楽しかった

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